На экзамен как на праздник

В декабре 2010 года впервые в Казахстане в Международном экзаменационном центре InterPress около 30 детей успешно сдали детские Кембриджские экзамены. Что это? Маркетинговый ход, призванный разнообразить линейку продуктов, предоставляемую языковыми центрами, или все-таки необходимость, вызванная новыми требованиями времени?

В Казахстане только две организации имеют право проводить Cambridge YLE (Young Learners English Tests): InterPress Exams Center и Британский Совет. По словам Асель Маткан, менеджера InterPress Exams Center, целью детских Кембриджских экзаменов является не только проверка усвоенных ребятами знаний, но и получение детьми позитивного опыта в области сдачи международных тестов. «Наша задача – приучить подрастающее поколение к сдаче языковых экзаменов такого уровня, дать им представление о процедуре подобного рода тестов и способах подготовки к ним. Мы хотим доказать и ребятам, и их родителям, что сдавать международные экзамены совсем не страшно», – рассказала «Капитал.kz» г-жа Маткан.

«Действительно, несмотря на регулярность в нашей жизни, экзамены являются одной из самых распространенных причин стресса, – говорит известный казахстанский психолог-педагог Ольга Третьякова. – И если не научиться относиться к экзаменам правильно, их сдача будет доставлять массу неприятностей человеку, а уж тем более маленькому ребенку. Важно понимать, что есть само событие – тест или экзамен, и есть ситуация, которая нагнетается вокруг него. Порой взрослые так «подготовят» ребенка, что волнение и невозможность сконцентрироваться на достижение лучшего результата неизбежны. Поймите, что на экзамене оценивают не самого ребенка, не его личность, а лишь освоенность материала в той или иной области  знаний. Даже если результаты ребенка не соответствуют вашим ожиданиям, не стоит из этого делать трагедию».

По словам психолога, правильное отношение детей к экзаменам и оценкам должно формироваться и родителями, и системой образования. В последней, хоть и есть кое-какие позитивные изменения, все пока устроено таким образом, что оценка – это демотиватор, что-то вроде палки, наказывающей за ошибки. Асель Маткан уверена, что благодаря детским Кембриджским экзаменам страхи перед нежелательными отметками и боязнь не оправдать ожидания взрослых пройдут. Ведь данный экзамен имеет специальную систему оценки, где вместо баллов дети получают гербы Кембриджского университета, чем больше – тем лучше. «Такое бережное отношение к результатам тестов позволяет повысить мотивацию ребенка и поддерживать в нем желание учить английский язык и дальше», – говорит она.

По ее словам, немаловажным фактом является и специальная квалификация экзаменаторов детских Кембриджских тестов. Они – обладатели не только аккредитации Кембриджского университета на тестирование самых маленьких учеников, но и международных сертификатов, дающих право преподавать английский для детей в любой стране мира (Cambridge CELTYL, IHCYL). На тестах экзаменаторы ведут себя так, что волнение у детей не возникает. Экзаменуемые – это ребята от 7 до 12 лет, и все задания соответствуют их возрасту и уровню подготовки. Например, нужно раскрасить предмет соответствующими цветами, сопоставить слово с картинкой, поддержать несложный диалог и т.д.

Но в Экзаменационном центре все же предупреждают: не стоит забывать, что это отнюдь не игра, а экзамены. Детские Кембриджские тесты аналогичны взрослым, они делятся по уровню сложности на: starters (начальный), movers (средний) и flyers (продвинутый) уровни. Здесь также проверяются основные языковые навыки: аудирование (восприятие речи на слух), письмо и чтение, разговорная речь. Материалы для заданий получают из Кембриджского университета, оцениваются работы там же. И через 5 недель можно узнать, как ваш ребенок сдал тест. Награда – международный сертификат, который тестируемый получает в любом случае.

«Судя по результатам наших ребят и откликам их родителей – спрос на эту услугу будет расти, – прогнозирует Асель Маткан. – И тому способствуют многие факторы. Во-первых, для детей, обучающихся в сети наших школ, эта услуга пока бесплатна, это что-то вроде final test (итогового теста), который они сдают после прохождения каждого уровня. Во-вторых, есть заинтересованность со стороны родителей, чьи дети обучаются у нас. Для них это возможность получить оценку знаний своего ребенка в соответствии с международными стандартами. Ведь каждый родитель хочет знать, за что он платит деньги частному репетитору или учителю на курсах английского языка.   В-третьих, стоимость IELTS или TOEFL более чем в два раза выше стоимости теста».

Сумеют ли детские Кембриджские экзамены повысить стрессоустойчивость наших детей и выработать у них привычку ходить на экзамен как на праздник – покажет время.

При полном или частичном использовании материалов гиперссылка на деловой портал Kapital.kz в первом абзаце обязательна.